کتاب درسی فارسی اول ابتدایی (بخوانیم) 1403
انتشارات: کتاب درسی
سال چاپ: 1403
چاپ 1403 ویژه سال تحصیلی 1403-1404
سایر کتاب های درسی مرتبط:
100,000 تومان
برای مشاهده دیگر کتاب های درسی روی دکمه های زیر کلیک کنید.
کتاب درسی فارسی اول دبستان
دانش آموزان به طور رسمی خوندن و نوشتن رو از پایه اول دبستان و با کتاب درسی فارسی شروع میکنن. این کتاب در اولین پایه شروع حساسی برای کودکان محسوب میشه. بهتره که به عنوان والدین یا مدرس دید کاملی به کتاب فارسی داشته باشین. هرچقدر که کودک شروع بهتری در یادگیری یه مهارت داشته باشه انگیزه بیشتری برای پیشرفت پیدا میکنه و بالعکس با تجربه یک شروع ناموفق شکست و عدم اعتماد به نفس افراد رو آسیب پذیر خواهد کرد. این کتاب در 113 صفحه تدوین و محتوای اون با همفکری بزرگترین اندیشمندان زبان فارسی طراحی شده. کودکان با مطالعه کتاب درسی فارسی اول دبستان نه تنها به یادگیری بخش پایهای زبان مثل حروف الفبا مشغولن بلکه توانایی تحلیل تصاویر و ارتباط بین مفاهیم زبانی رو هم فرا میگیرن. در کنار اینها در کتاب از به روزترین متدهای آموزش زبان فارسی به کودکان استفاده شده و به بهترین شکل دانش زبانیشون رو پرورش میده. با توجه به موارد گفته شده و حساسیت این مقطع شاید بهتر باشه پیش از شروع آموزش و کار با دانش آموز به شکل کاملتری با کتاب درسی فارسی اول دبستان چاپ 1403 آشنا بشین.
ساختار کتاب درسی فارسی اول دبستان چاپ 1403
اهمیت آموزش خواندن و نوشتن به کودکان بر هیچکسی پوشیده نیست. برای دسترسی به این هدف نباید رویکرد تک بُعدی و یکنواختی رو در پیش گرفت. زبان از بخشهای مختلفی تشکیل شده و باید توجه دانش آموز رو به همه این بخشها جلب کرد. به همین خاطر این کتاب به طور کلی از چند بخش تشکیل شده که در ادامه براتون توضیح میدیم.
نگارهها
اولین قدم آموزش زبان در این کتاب پرورش سواد بصری به همراه رشد سواد شنیداریه. به این معنی که کودکان بدون آشنایی اولیه با حروف و کلمات صرفا با نقاشیها و تصاویر دروس ارتباط برقرار میکنن. حدود 10 نگاره در کتاب وجود داره که توانایی درک بچهها از تصاویر و نوشتار رو بالا میبره. این بخش ممکنه به نظر ساده بیاد و هرکودکی قادر به درکش باشه ولی با اینحال منجر به تقویت چشم و گوش و آشنایی اولیه افراد با کلمات میشه. یادگیری بدون تشریفات و آشنایی اولیه، برای بچهها میتونه کمی استرسزا باشه.هر 10 نگاره کتاب موضوعاتی ساده و روزمره رو شامل میشن که هم برای کودکان جذاب و هم آشناست.
آموزش نشانهها
آموزش نشانهها عمده ساختار این کتاب رو به خودش اختصاص داده. این بخش خودش به دو قسمت 1 و 2 تقسیم میشه. در قسمت اول بخش ساده و تک شکلی حروف الفبا و در بخش دوم شکل دوم یا سوم حروف برای مثال (ز، ض، ظ) آموزش داده میشه. با در نظرگرفتن هر دو قسمت آموزش نشانهها در کتاب فارسی 22 درس برای دانش آموزان طراحی شده که به طور خاص کلمات و جملاتی با یک حرف خاص به دانش آموز یاد میده. این کلمات ساختار سادهای دارن و جملات هم، جملاتی هستن که عموما به گوش کودک آشناست.
تمرینها
پس از هر درس شش تمرین با عناوین ببین و بگو، گوش کن و بگو، بگرد و پیدا کن، نمایش و کتابخوانی برای خوانندگان طرح شده. هرکدوم از این تمرینها به طور خاص یک مهارت کودک رو مستقیما پوشش میده. در بخش ببین و بگو چند تصویر مرتبط به هم وجود داره که دانش آموز باید ارتباط اون رو حدس بزنه و داستانی ذهنی از اون بسازه. در بخش گوش کن و بگو سؤالاتی در خصوص تلفظ و آوای کلمات مطرح شده که مهارت شنیداری رو تقویت میکنه. بخش بگرد و پیدا کن شناخت کودکان از کلمات رو با جست وجوی یک حرف مورد پرسشگری قرار میده. بخش نمایش برای مهارت اجرای کودک در کلاس و ارتباط گیری او با بقیه افراد تدوین شده و بخش آخر، یعنی کتابخوانی سعی در علاقمند کردن کودک به کتابها، تحلیل و بازگویی اون داره.
روان خوانی
روان خوانی آخرین بخش و کم حجمترین بخش کتاب فارسیه. در پایان قسمت آموزش نشانهها کودکان به تمامی حروف الفبا مسلط شدن و توانایی روخوانی کلمات ساده رو دارن. در بخش روان خوانی در پی ادامه قسمت پیشین شعر و چند متن ساده و کوتاه قرار داده شده تا دانش آموز اولین قدمهاشو برای درک و خوندن یک متن برداره.
درسنامه کتاب درسی فارسی اول دبستان
درسنامه کتاب درسی فارسی اول دبستان کیفیت بالایی داره و بعیده که مورد پسند کودکان قرار نگیره. نقاشی های ساده و دلنشین کتاب جذابیت اثر رو براشون بسیار بالا برده. کلمات و جملات موجود در کتاب همگی کوتاه و خلاصه هستن؛ به همین خاطر به دانش آموز فشار زیادی وارد نمیشه و میتونه در مدت زمان مناسب محتوا رو یاد بگیره. درسنامه و حتی تمرینات کتاب فارسی تا جای ممکن محتوای آموزشی دارن که علاوه بر بیان مناسب باعث میشه با یک تیر دو نشون زد. به عبارتی یادگیری با آموزش همراهه و محتوا کاملا هوشمند نوشته شده. تمامی کلمات و مطالب فارسی هم عینی هستن و موضوعاتی مثل خانواده، طبیعت، حیوانات و… رو شامل میشن. ذهن کودکان در این سن و پایه هنوز آماده درک مطالب غیرعینی نیست به همین دلیل انتخاب موضوعات دروس کاملا استاندارد و منطقی صورت گرفته.
روش تسلط بر کتاب درسی فارسی اول دبستان
واضحه که کلیت درسهای کتاب فارسی با فرض عدم آشنایی کودکان با خواندن و نوشتن طراحی شده به همین دلیل به طور کلی محتوا ساده و قابل فهمه؛ ولی باز هم نیاز به تلاش و به پیش گرفتن روشهای یادگیری متناسب برای کودکان وجود داره. برای تسلط بر این کتاب، حفظ کردن مطالب اشتباهه. باید روند یادگیری کودک رو به سمت تحلیل و درک هدایت کرد. والدین و معلمان میتونن با روشهای مختلفی مثل داستان سرایی، استفاده از تصاویر مختلف، ترکیب دروس با همدیگه و… تسلط بر کتاب رو افزایش بدن. همچنین بازیهای فردی و گروهی هدفمند در باب کلمات سطح کودک رو چند پله به جلو میبره. تشکیل گروههای کلاسی، کشیدن نقاشی، بحث و گفت و گوهای فعال در کلاس و حتی ایجاد یک مسابقه میتونه کمک شایانی به دانش آموز کنه. استفاده از کتاب و اسباب بازیهای کمک آموزشی هم در صورت لزوم مانعی نداره ولی تا جای ممکن بهتره که به کودک فشار زیادی وارد نشه و یک منبع واحد کافی خواهد بود.
کیفیت چاپ کتاب درسی فارسی اول دبستان
کتاب درسی فارسی اول دبستان به صورت کاملا رنگی چاپ شده و از کیفیت مناسبی برخورداره. صحافی این کتاب کاملا مشابه کتاب های درسی وزارت آموزش و پرورش هستش و هیچ تغییری از بابت صفحات و شکل کتاب مشاهده نمیکنید.
خرید کتاب درسی فارسی اول دبستان به صورت تک جلدی
برای خرید کتاب درسی فارسی اول دبستان و سایر کتاب های درسی و کمک درسی می توانید با مراجعه به سایت مدابوک کتاب های مدنظر خود را خریداری و با ارسال رایگان درب منزل دریافت کنید.
ثبت نام کتاب درسی به صورت آزاد
برای اینکه به طور کامل از شرایط ثبت نام کتاب درسی آگاه باشید میتونید مقاله ثبت نام کتاب درسی رو مطالعه کنید.
سال چاپ |
1403 |
---|---|
درس |
فارسی |
تعداد صفحات |
114 |
پایه |
اول |
مجموعه |
کتاب درسی اول |
انتشارات |
کتاب درسی |
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.