کتاب درسی علوم تجربی پنجم دبستان 1403
انتشارات: کتاب درسی
سال چاپ: 1403
چاپ 1403 ویژه سال تحصیلی 1403-1404
سایر کتاب های درسی مرتبط:
100,000 تومان
علوم تجربی شاخهای از دانشه که با کمکش میشه طبیعت و جهان اطراف رو بهتر شناخت، پتانسیلهاش رو برشمرد و در جهت بهبود زندگی ازش بهره برد. این علم اهمیت بسیار زیادی داره و تاکنون دستاوردهای بیشماری برای انسانها به ارمغان اورده. امروزه هرکسی باید بتونه تا حدی مبانی این علم رو بشناسه وگرنه ممکنه اشتباهات تحلیلی و شناختی زیادی داشته باشه.
در این مقاله قصد داریم کتاب درسی علوم تجربی پنجم دبستان چاپ 1403 رو معرفی کرده و در خصوص ویژگیها و نحوه مطالعه اون صحبت کنیم. در مقدمه کتاب اومده که هر درس این کتاب درباره یک زمینه یادگیری شکل گرفته و فرصتی رو فراهم میکنه که دانش آموزان شایستگی یادگرفتن رو به دست بیارن.
همچنین میشه به کمک این دروس زمینه ارتباطی بین چهارعرصه خود، خلق، خلقت، مبتنی بر ارتباط با خالق متعال، ارتباطی منسجم، منطقی و معنادار به وجود آورد. اگه معلم هستید یا دانش آموزی در این مقطع دارین، خوبه که مقاله رو مطالعه کرده و با توجه بهش در درک بهتر کتاب به دانش آموز یا فرزندتون کمک کنید.
ساختار کتاب درسی علوم تجربی پنجم دبستان
کتاب علوم تجربی پنجم دبستان کتابی با چیدمان هوشمندانهست. بخشهای متعددی در کتاب دیده میشه که هرکدوم قراره به یه نحوهی خاص ذهن رو به چالش بکشن و با مباحث درسی درگیر کنن. توجه و تسلط بر تمام این بخشها واجبه و بازدهی درسی رو بالاتر میبره.
فهرست کتاب
اثر فوق از دوازده درس تشکیل شده. این درسها شامل اطلاعات مهمی در خصوص موضوعاتی مثل حرکت بدن، کار، ماده، رنگین کمان، خاک، ریشه و… هستن. نکته مثبت اینه که تنوع مباحث چنان بالاست که احتمالا هر دانش آموزی رو به درس علاقمند میکنه.
کاوشگری
آزمایش یک پای ثابت علوم تجربیه. خیلی از دستاوردهای ما محصول آزمایشات کوچک و بزرگ دانشمندان مختلفه. برای نتیجه گیری و درک بهتر مباحث در بخش کاوشگری آزمایشاتی ساده و جذاب طراحی شده تا کودکان به طور متفاوتتری با درس ارتباط برقرار کنن.
فکر کنید
پیش از ورود به هر مبحث پرسشهایی وجود داره که دونستنشون باعث افزایش علاقه دانش آموز میشه. در بخش فکر کنین یک یا دو پرسش و موضوع برای تفکر مطرح میشه که حکم دروازه ورود به مباحث جدیدتر رو داره. همچنین این بخش برای ایجاد آمادگی نسبت به مباحث جدیدتر، مفیده.
فعالیت
فعالیتها یکی از مهمترین بخشهای این کتاب هستن که در اون باید کارهایی رو جهت رسیدن به یک نتیجه انجام بدین و از قوه تحلیل استفاده کنین و به نتیجه برسید. انجام فعالیتها لازمهی درک بهتر مباحثه پس حتما به عنوان والدین دانش آموز رو در این بخش همراهی کنین.
گفت و گو
داشتن کلاسی با فضای پویا و فعال، شوق دانش آموزان رو بالاتر میبره و همچنین در افزایش حس کنجکاوی و علاقه درسی هم مثبت واقع میشه. به همین منظور بخشی به نام گفت و گو کنید در کتاب طراحی شده که یک موضوع رو مطرح کرده. دانش آموزان باید در کلاس درس در خصوص این موضوع صحبت کنن و نظراتشون رو به اشتراک بزارن.
ویژگیهای کتاب درسی علوم تجربی پنجم دبستان
کتاب درسی علوم تجربی دارای 104 صفحهست. اگه یه نگاه کلی به این اثر بندازین متوجه میشین که حجم چندانی نداره و یادگیریش به دانش آموزان فشار نخواهد آورد. تمام مباحث مطرح شده در این کتاب از اعتبار علمی بالایی برخورداره و دیدگاه افراد رو به جهان به شدت تغییر میده.
تقریبا تمام موضوعاتی که آموزش داده میشه در محیط نمود بیرونی داره و کودک با دانستههاش میتونه محیطش رو بهتر درک کنه.
درسنامه این کتاب با جزئیات و توضیحات بسیار روانی نوشته شده. همچنین در هر قسمت که نیاز بوده از مثالهای دقیقی استفاده شده تا موضوع در ذهن دانش آموز عینی بشه. بخشهای دیگهی جانبی کتاب هم که معرفی کردیم، مثل مکمل درسنامه عمل میکنن و باعث میشن دانش آموز با این درس به خوبی انس بگیره.
طراحی ظاهری کتاب هم از کیفیت بالایی برخورداره. عکسها و نقاشیهای زیادی در کتاب علوم تجربی قرار داده شده تا هم موضوعات یه شکل ملموستر درک بشن و هم جذابیت بالاتری به منظور یادگیری داشته باشن.
روش مطالعه کتاب درسی علوم تجربی پنجم دبستان
علوم تجربی درسی صرفا حفظی نیست و باید برای تسلط بهش از اصول شناختی و تحلیلی کمک گرفت. دانش آموزانی که رویکرد صرفا حفظی در رابطه با یادگیری درس دارن، نمیتونن در دراز مدت اصولی و درست عمل کنن و حتما دچار ضعفهایی خواهند شد.
ابتدا باید بگیم که در حالت کلی توصیه میشه دانش آموزان برای شروع این کتاب رو به تنهایی یاد بگیرن و از کتابهای کمک درسی استفاده نکنن. کتاب فوق به شکل کامل و دقیق نوشته شده و احتیاجی به هیچ کتاب کمک درسی نیست. البته این کتاب تدریس محور نوشته شده و معلم نقش بسیار پررنگی در یادگیری دانش آموزان داره. معلم موظفه که موضوعات رو از ریز تا درشت در مدرسه به بچهها یاد بده و محیط کلاس رو پویا و فعال نگه داره. اما حقیقت اینه که بخش بزرگی از یادگیری بچهها رو، مطالعه خارج از کلاس تشکیل میده.
دانش آموزان باید پس از یادگیری هر درس در فاصله زمانی کم، تو خونه همون درس رو مرور کنن. نیازی نیست که مرور اولیه با فشار صورت بگیره و فقط درک کلیات کافیه. این کار باعث میشه مباحث در ذهنشون عمیقتر بشه. همچنین فعالیتها و بخشهای جانبی کتاب هم باید در خونه مرور بشه. توجه داشته باشین که کمک به دانش آموزان پایه پنجم در یادگیری رو کمتر کنید و اجازه بدین خودشون این مراحل رو طی کنن تا وابستگیشون در یادگیری کمتر بشه.
مواقعی که امتحان و پرسش دارن هم باید یاد بگیرن که چطور به مباحث نگاه کنن و پرسشهای مختلف رو از منظرهای متفاوت حدس زده و بهش پاسخ بدن. در چنین شرایطی روخوانی به تنهایی نتیجه نمیده و باید حتما پرسش و پاسخ رو وارد مطالعهشون کنن. طبیعیه که ابتدا دانش آموز اشتباهات زیادی داشته باشه ولی جای نگرانی نداره و با چند مرور حل خواهد شد.
در صورتیکه با طی کردن این مراحل دانش آموز همچنان مشکلات جدی داره، اونوقت بهتره که از کتابهای کمک آموزشی کمک بگیرین. این نوع از کتابها مسائل رو سادهتر و با جزئیات و بیان متفاوتتری توضیح میدن.
برای مشاهده دیگر کتاب های درسی روی دکمه های زیر کلیک کنید.
درس |
علوم |
---|---|
تعداد صفحات |
104 |
پایه |
پنجم |
سال چاپ |
1403 |
مجموعه |
کتاب درسی پنجم |
انتشارات |
کتاب درسی |
نقد و بررسیها
پاکسازی فیلترهنوز بررسیای ثبت نشده است.