برای مشاهده دیگر کتاب های درسی روی دکمه های زیر کلیک کنید.
کتاب درسی فارسی سوم دبستان
آموزش فارسی ابتدایی به کودکان کمک میکنه تا مهارتهای اصلی خواندن، شنیدن، گفتار و نوشتار رو به جایگاه باثباتتری برسونن. برنامه درسی فارسی این مقطع بر اصول آشنایی با مبنای زبان فارسی استواره. پس از گذراندن دوره ابتدایی، دانش آموزان آشنایی کلی با زبان فارسی پیدا میکنن و حتی تا حدی در خلق متن هم به مهارت میرسن.
پایه سوم دبستان هم یکی از مقاطعیه که کودکان موظف به گذروندن اون هستن. طبیعتا در این مقطع درسنامه کتاب درسی فارسی حالت جدیتری نسبت به دو پایه قبل به خودش گرفته و نیاز به تلاش بیشتری از سوی دانش آموزان داره. کتاب درسی فارسی سوم دبستان در 136 صفحه تدوین شده. برای هر مهارت زبانی، بخشهای مختلفی به طرح رسیده. این بخشها یادگیری رو هدفمندتر کرده و آموزش رو به مسیر تمرین و تکرار هدایت میکنه. کتاب فوق علاوه بر تمرکز بر قلمرو ادراکی زبان، مهارتهای فرا زبانی مثل تفکر، تحلیل و درک مطلب رو هم به سطحی بالاتر میرسونه. در واقع اولین قدم شروع نقد و تجزیه متن، درک چیستی مفاهیمه و با کمک گرفتن از محتوای کتاب میشه این توانایی رو پروش داد.
ساختار کتاب درسی فارسی سوم دبستان
ساختار کتاب درسی فارسی سوم دبستان طوری طراحی شده که مباحث رو در کاملا ذهن دانش آموز به تثبیت برسونه. هر بخش از ساختار کتاب یک مهارت خاص رو مد نظر قرار داده و با انجام دادنش فرآیند تفکر دانش آموز سرعت بیشتری به خودش میگیره.
فهرست کتاب
این کتاب در هفت فصل و هفده درس نوشته شده. عناوین فصلها به ترتیب نهادها، بهداشت، اخلاق فردی-اجتماعی، راه زندگی، هنر و ادب، ایران من و طبیعت نام دارن. به طور کل هر فصل شامل دو یا سه درسه. همچنین هر فصل علاوه بر دروس، بخشهایی کوتاهی به نام بخوان و حفظ کن، بخوان و بیندیش، مثل و حکایت داره که برای دانش آموزان بسیار جذاب خواهد بود.
درست و نادرست
توانایی روخوانی بدون دریافت درک درست از متن فایدهای نداره. کودکان باید بتونن متن رو کاملا در ذهنشون وارسی کنن و متوجه مفهوم دقیق جملات بشن. برای ازمودن دانش آموزان، بخشی به نام درست و نادرست طراحی شده. در این بخش جملاتی با الهام از متن درسنامه ارائه میشه که دانش آموز باید تطابق داشتن یا نداشتن اون با درس رو تشخیص بده.
درک مطلب
بخش درک مطلب هم برای اطمینان از تسلط بر محتوا طراحی شده. در درک مطلب معمولا دو یا سه سؤال پرسیده میشه که دانش آموز باید با توجه به دریافتش از درس بهش پاسخ بده. این سؤالات سخت نیستن و تنها لازمه پاسخگوییشون کسب درکی درست از متنه.
واژه آموزی
بسیاری از واژهها قواعد و ساختار منحصر به فرد خودشون رو دارن. دونستن قواعد و نحوه ساخت کلمات به افراد کمک میکنه مفهوم کلمات ناشناخته رو تا حدی تشخیص بدن و حتی بتونن واژههای جدید بسازن. در بخش واژه آموزی نحوه ساخت و معنی کردن برخی از واژهها آموخته میشه و چندین مثال برای تمرین کردن هم وجود داره.
نگاه کن و بگو
در قسمت نگاه کن و بگو تصاویری کودکانه و جالب طراحی شده که روایتگر موضوعیه. هر فرد میتونه برداشتهای خاص خودش رو از تصاویر داشته باشه. گفت و گو و بحث درباره این تصاویر، باعث تقویت قوه خلاقیت افراد میشه.
بیاموز و بگو
یکی از ارکان ضروری یادگیری فارسی، آشنایی با دستور زبانه. در مقطع سوم دبستان قرار نیست که افراد به شکل حرفهای و با جزئیات به یادگیری دستور زبان بپردازن ولی در بخش بیاموز و بگو به شکل ضمنی و محدود آشنایی درباره قواعدی مثل زمان حال، زمان گذشته، حروف اختصاری، افعال و… صورت میگیره.
واژه نامه
هر درس شامل تعدادی واژه میشه که یادگیریش واجبه. درصد بالایی از دانش آموزان به معنای واژهها واقف نیستن و باید حتما اونها رو به خاطر بسپارن. کلیه این واژهها در صفحات پایانی کتاب به همراه معنا موجود هستن و در فهم متن درس و پیروزی در امتحانات نهایی نقش مهمی دارن.
ویژگیهای کتاب درسی فارسی سوم دبستان
درسنامه کتاب فارسی بسیار منظم و سازماندهی شدهست. در گذشته تفکر رایج اشتباه این بوده که موفقیت در درس فارسی صرفا به معنای موفقیت در روخوانیه؛ ولی واقعیت اینه که درک صحیح از متن و داشتن سیستم تفکری مبتنی بر فهم زبان فارسی اهمیت بسیار بیشتری از روخوانی صحیح داره. به همین خاطر در کتاب فوق برای مهارتهای خواندن، گوش دادن و گفتار تمرینات متنوعی طراحی شده. علاوه بر اون درسنامهها پیچیدگیهای بیانی و مفهومی خاصی دارن که باعث میشه تواناییهای ادراکی کودک به چالش کشیده بشه. در کنار این موارد، تنوع محتوایی ایده آل کتاب هم برای جذب دانش آموزان با هر سلیقهای کمک کننده ست.
بیان درسهای کتاب به یک شکل خاص نیست و به وضوح میشه تنوع بیانی رو در دروس مشاهده کرد. این تنوع باعث میشه تا دانش آموز در آینده بتونه به هر نوع متنی تسلط پیدا کنه. طراحی ظاهری این اثر بسیار درست و اصولی انجام شده. کتاب پر از تصاویر متعدد کودکانه و شاده که اثرگذاری محتوا رو بالاتر میبره. نوشتار کتاب هم به شکل رسمی و تحریری طرح شده تا دانش آموزان در مطالعه انواع رسم الخطها منعطف باشن.
روش مطالعه کتاب درسی فارسی سوم دبستان
کسب تسلط بالا به محتوای فارسی سوم دبستان ضرورت زیادی داره، چون ممکنه دانش آموز در سالهای آینده دچار مشکلاتی در خواندن و درک محتوا بشه. حل مشکلات خواندن و نوشتن در مقاطع بالا کمی سختتره؛ به همین خاطر بهتره از همین الان به عنوان معلم یا والدین تمام تمرکزتون رو بر روی بالا بردن بهره وری دانش آموز و ساخت یک روش مطالعه درست اختصاص بدین.
گرچه این کتاب پیچیدگیها و قواعد خاص خودش رو داره ولی مطابق با تواناییهای دانش آموز نوشته شده و همه بچهها از عهده یادگیری کتاب بر میان. برای به پیش گرفتن یک روش مطالعه درست فارسی، ابتدا به آموزشِ مهارت خواندن دانش آموز توجه کنین. به این منظور یک بار کتاب رو روخوانی کنین و از کودک بخواین به روخوانی شما توجه و به کلمات خوب گوش کنه. اگه دانش آموز برای روخوانی پیشقدم شد هیچ اشکالی نداره و اتفاقا باعث افزایش اعتماد به نفسشون هم میشه ولی حتما باید خطاهاشون رو تصحیح کنین.
داشتن اشتباه در اولین خوانشها کتاب طبیعیه؛ پس اجازه ندین اشتباهات باعث ترسشون از درس بشه. از کودک بخواین چندبار متن رو تکرار کنه تا به سطح خوبی در روخوانی برسه. برای کسب مهارت در درک مطلب کودکان میشه پیشنهاد داد خلاصهای از متن ارائه بدن یا نظرات شخصی خودشون رو در خصوص دروس بیان کنن. در کنارش هم تمرینات پایان هر درس رو حل کنن و چندین بار به مرورش بشینن. در خصوص واژهها هم باید بیان کنیم که بهتره دانش آموز، اونها رو در حین روخوانی و تسلط بر متن درس یاد بگیره؛ در این شرایط معنای لغات بیشتر در ذهن میشینه و به حافظه بلند مدت میره.
کیفیت چاپ کتاب درسی فارسی سوم دبستان
کتاب درسی فارسی سوم دبستان به صورت کاملا رنگی چاپ شده و از کیفیت مناسبی برخورداره. صحافی این کتاب کاملا مشابه کتاب های درسی وزارت آموزش و پرورش هستش و هیچ تغییری از بابت صفحات و شکل کتاب مشاهده نمیکنید.
خرید کتاب درسی فارسی سوم دبستان به صورت تک جلدی
برای خرید کتاب درسی فارسی سوم دبستان و سایر کتاب های درسی و کمک درسی می توانید با مراجعه به سایت مدابوک کتاب های مدنظر خود را خریداری و با ارسال رایگان درب منزل دریافت کنید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.