کتاب درسی نگارش فارسی پنجم دبستان (بنویسیم) 1403
انتشارات: کتاب درسی
سال چاپ: 1403
چاپ 1403 ویژه سال تحصیلی 1403-1404
سایر کتاب های درسی مرتبط:
90,000 تومان
روخوانی و درک مطلب به تنهایی کلید حل یادگیری زبان فارسی نیست. توانایی نگارش و مهارتهای نوشتنی هم نقش بسیار مهمی در درک فارسی داره. دانش آموزان علاوه بر کتاب فارسی در مقطع ابتدایی، کتاب درسی نگارش هم دارن که بیشتر تمرکز بر اصول نوشتنه.
این دو کتاب مکمل همدیگه هستن و با توجه به همدیگه نوشته شدن؛ پس معلم اونهارو به موازات همدیگه پیش میبره. لازمه که هنگام تمرین با دانش آموز به هردوی این کتابها توجه بشه و هیچکدوم بر دیگری برتری نداره.
این مقاله در خصوص کتاب درسی نگارش فارسی (بنویسیم) پنجم دبستان چاپ 1403 نوشته شده و قصد داریم همه اونچه لازمه که والدین و دانش آموز بدونه رو به شکل درست بیان کنیم.
این کتاب به نوعی حکم کتاب تمرین رو داره و دانش آموز باید پس از یادگیری هر درس کتاب فارسی به سراغ کتاب نگارش اومده و تمریناتی که بر اساس درسنامه فارسی نوشته شده رو حل کنه. به طور کل هدف از طراحی اثر فوق اینه که دانش آموزان اونچه که در پهنهی مهارتهای شفاهی یا خوانداری زبان از کتاب فارسی دیده، خوانده، شنیده و دربارهشون فکر کردن رو بتونن بنویسن.
ساختار کتاب درسی نگارش فارسی پنجم ابتدایی
کتاب درسی نگارش فارسی پنجم ابتدایی کتابی چند بخشیه. داشتن بخشهای مختلف به دانش آموزان مهارتهای نوشتاری مختلفی رو آموزش میده و از تک بُعدی شدنشون جلوگیری میکنه. نوشتن دارای ابعاد بسیار گستردهایه که همهشون نیاز به تمرین دارن. مؤلفان تلاششون رو انجام دادن که تمام این ابعاد رو پوشش بدن و سطح درسی رو بالاتر ببرن.
فهرست کتاب
همونطور که گفتیم دروس این کتاب بر طبق دروس کتاب فارسی نوشته شده و دارای همان تعداد فصل و درسه. فصلهای کتاب آفرینش، دانایی و هوشیاری، ایران من، نام آوران، راه زندگی و علم و عمل نام دارن که هرکدوم از دو تا چهار درس تشکیل شدن.
املا و واژه آموزی
بخش املا و واژه آموری اولین بخش هر درسه که بر لغات و مفاهیم پشت اون تاکید داره. تمرینات این بخش به شکلهای خلاقانهای طراحی شده. مثلا باید برخی کلمات رو در درسنامه پیدا کنن و یا با حروف به هم ریخته کلمات معناداری بسازن. این کار باعث میشه قدرت حل مسئلهی افراد قویتر بشه.
درک متن
در بخش درک متن دانش آموز نحوه معنادار کردن متون مختلف و بازشناسی اونها رو یاد میگیره. به عنوان مثال در یک تمرین جملات به هم ریختهای به چشم میخوره که خواننده باید از توانایی درک و تشخیص خودش استفاده کنه و به نحوری اونهارو بچینه تا معنیدار بشن.
نگارش
نگارش یکی از مهمترین بخشهای این کتابه. تقریبا هیچکسی نمیتونه بدون تسلط بر اصول نگارش خواستهها و افکار خودش رو حلاجی کنه و بنویسه. این کار نیازمند به آموزش و درک اصول و نکات خاصی داره. در بخش نگارش موضوعات جذابی ارائه شده که افراد باید درخصوص اونها متنی جذاب و خواندنی بنویسن. این بخشها همراه کادری به نام (توجه) هستن. در این کادر نکات ظریف؛ اما با اهمیتی در خصوص نوشتن به شکل تاثیرگذار نوشته شده.
هنر و سرگرمی و جمعبندی آموختهها
در بخش هنر و سرگرمی و جمع بندی آموختهها قراره به زیباشناسی رسم الخطها و ظاهر متن هم توجه بشه. مثلا دانش آموز باید از روی یک سرخط بنویسه یا علائم نگارشی رو در مکان درست خودش جایگذاری کنه. این بخش حالت سرگرمی داشته و طراحیش با دیگر بخشها کمی تفاوت داره.
ویژگیهای کتاب درسی نگارش پنجم ابتدایی
کتاب درسی نگارش پنجم ابتدایی دارای 96 صفحهست و حجم چندانی نداره. کل این کتاب از بخشهای که معرفی کردیم، تشکیل شده. این بخشها شامل استانداردترین تمرینات در حوزه آموزش زبان فارسی میشن. همه بخشهای کتاب هم با درنظر گرفتن سطح ذهنی و آمادگی بچهها نوشته شدن.
محتوای این کتاب بسیار کاربردیه. قرار نیست که دانش آموز با یادگیری این کتاب فقط از پس حل مسائل امتحانی بر بیاد؛ بلکه در درک بسیاری از متون خارج از کتاب هم قوی ظاهر میشه.
از نکات مثبت کتاب علاوه بر محتوای کاربردی میشه به ظاهر کودک پسند و شاد اشاره کرد. همه بخشها توسط کادرهای رنگی زینت بخشی شدن. رسم الخطهای مختلفی هم در کتاب دیده میشه که تنوع ظاهری رو بالاتر برده. علاوه بر همه این موارد تصاویر و نقاشیهای کودک پسندی هم در کتاب جایگذاری شده که نشان از هوشمندی طراحان کتاب میده.
روش مطالعه کتاب درسی نگارش فارسی پنجم دبستان
درس نگارش درس آسونیه و دانش آموزان در پایههای قبلتر هم باهاش آشنا شدن ولی در مقطع پنجم این کتاب شکل جدیتری به خودش گرفته و مهارتها رو در حالت دقیقتری به چالش میکشه. هر دانش آموزی میتونه در این درس موفق عمل کنه. این کتاب به تنهایی برای بالا بردن مهارتهای نوشتاری و کسب نتیجه خوب کافیه؛ اما در صورتیکه دانش آموزتون ضعفهای جدی داره میشه از کتابهای کمک آموزشی موجود در بازار هم استفاده کنه.
این کتاب تدریس محوره و نیاز به توضیحات معلم داره. گرچه معلم در کلاس درس توضیحات اساسی و آموزشهای لازمه رو ارائه میده؛ اما بخش مهم یادگیری بر عهده دانش آموزانه که باید در خونه انجام بشه. دانش آموز باید پس از یادگیری هر درس در خونه تمرینات رو مرور کنه. به تدریج باید با تمرین و تکرار بفهمه که واژهها رو چگونه بازشناسی کنه و بهتره کلمات چطور در کنار همدیگه جای بگیرن. به علاوه میشه به راحتی تعداد زیادی تمرینات مشابه رو ساخت. پس دست دانش آموز در خلاقیت بازه. مثلا با توجه به اصول نگارشی که در کتاب ارائه شده میتونن چندین موضوع انتخاب کرده و شروع به نوشتن کنن. تا انجام چندین بارهی این کار در اون موضوع به خوبی تسلط پیدا خواهند کرد. توجه کنین که برخی از قسمتهای کتاب ممکنه آسونتر و برخی قسمتها ممکنه سختتر به نظر بیان و این طبیعیه هر دانش آموزی در یک بخش قوی و در بخش دیگه ضعیفتره؛ این موارد طبیعی هستن و جای هیچ نگرانی نداره.
برای مشاهده دیگر کتاب های درسی روی دکمه های زیر کلیک کنید.
درس |
نگارش |
---|---|
تعداد صفحات |
96 |
پایه |
پنجم |
سال چاپ |
1403 |
مجموعه |
کتاب درسی پنجم |
انتشارات |
کتاب درسی |
نقد و بررسیها
پاکسازی فیلترهنوز بررسیای ثبت نشده است.