کتاب درسی کار و فناوری ششم دبستان

آشنایی با مهارت‌های مهم از قبیل هنرهای دستی، کار با فلز، تهیه غذا، برنامه نویسی و… یکی‌ از واجبات زندگی دانش آموزان در عصر حاضره. همه افراد باید بتونن درک قابل قبولی در این مهارت‌ها داشته باشن وگرنه بهره‌ وری‌شون کاهش یافته و در مواردی حس ضعف رو تجربه می‌کنن.

با توجه به این موضوع برای دانش آموزان در پایه ششم دبستان کتابی مطرح شده تا این مهارت‌ها در حد پایه‌ای آموزش داده بشه. این مقاله رو به کتاب درسی کار و فناوری ششم دبستان چاپ 1403 اختصاص دادیم تا تمام دانستنی‌هایی که معلمان، والدین و دانش آموزان باید بدونن رو یکجا در اختیار داشته باشن.

این کتاب بسیار کاربردی و مناسب روزمره نوشته شده؛ یعنی با یادگیری اون نه تنها نمره و نتیجه خوبی در کلاس کسب می‌کنین بلکه می‌تونین توی خیلی از امور روزمره‌ هم نقش مهمی ایفا کنین. همچنین دونستن مفاهیم اون به پرورش قوه خلاقیت و تفکر کمک می‌کنه. در کنار همه این موارد انجام فعالیت‌های کتاب باعث می‌شه خیلی از افراد استعداد‌ها و علایق خودشون رو پیدا کنن و به یک خودشناسی عمیق برسن.

ساختار کتاب درسی کار و فناوری ششم دبستان

در موارد زیادی ثابت شده که کتاب‌های تک بخشی و تک بُعدی در آموزش درست عمل نکرده و مطالعه‌شون نتیجه ایده‌آلی نداره؛ در عوض آموزش به شکل چندجانبه و چندبخشی می‌تونه بسیار تاثیرگذار باشه.  کتاب کار و فناوری ششم دبستان علاوه بر درسنامه از چندین بخش‌ تشکیل شده که در یادگیری بسیار مهم هستن:

فهرست کتاب

کار و فناوری دارای سه بخشه که دو بخش مربوط به دروس و یک بخش مربوط به پروژه‌ها و پودمان‌های انتخابی دانش آموزانه. این اثر از هفت درس با عنوان‌های آشنایی با اجزای رایانه، تایپ و نوشتن در رایانه، الگوریتم، برنامه نویسی، هنرهای دستی، کار با چوب و فلز و تهیه غذا تشکیل شده.

کار عملی

تصاویر مرحله‌ای در کتاب وجود داره که دانش آموز باید بر اساس اون یک پروژه یا کار عملی رو به پیش ببره. تمرینات این چنینی باعث افزایش‌ مهارت‌های افراد و بهبود توانمندی‌هاشون می‌شه. همچنین قوه تحلیل و فرایند تفکر پیچیده افراد به کمک این بخش افزایش پیدا می‌کنه.

گفت و گوی کلاسی

داشتن کلاسی پویا و فعال بسیار مهمه. در واقع با فعال بودن کلاس، هم علاقه دانش آموزان به خود ابرازی و حضوری فعال در کلاس بیشتر می‌شه و هم بازدهی درک درس بالاتر می‌ره. یکی از بخش‌هایی که به پویاتر کردن محیط کلاس کمک می‌کنه گفت و گوی کلاسیه. در بخش گفت و گوی کلاسی یک موضوع مطرح می‌شه که دانش آموزان در باب اون با همدیگه یا با معلم به بحث و صحبت مشغول می‌شن.

 فعالیت کلاسی

در هر درس بخشی تحت عنوان فعالیت کلاسی وجود داره. این بخش نوعی کار عملی یا پژوهشی یا حتی یک پرسش رو مطرح می‌کنه که دانش آموزان به تنهایی یا با همکاری همکلاسی‌ها باید اون‌ها رو به انجام برسونن. فعالیت‌ها آمادگی ذهن رو برای درک مباحث کتاب افزایش می‌دن و باعث تقویت عملکردهای ذهنی می‌شن. همچنین خیلی از فعالیت‌ها بستر ورود به بخش‌های مهمتر رو فراهم می‌کنن.

 فعالیت غیر کلاسی

دسته‌ دیگه‌ای از فعالیت‌ها هم هستن که برای حل در منزل طراحی شدن. فعالیت غیر کلاسی باعث میشه دانش آموز حتی بیرون از کلاس درس هم فعال باشه و مرور دوباره‌ای از روی مباحث هم در ذهنش صورت بگیره.

ایمنی و بهداشت

در انجام خیلی از مهارت‌ها، کمی ریسک از بابت اشتباه وجود داره که نهایتا گاهی ممکنه به خطرات جبران ناپذیری منجر بشه. نکاتی کوچک؛ اما مهم و کلیدی وجود دارن که این ریسک‌ها رو به صفر میرسونن و باعث می‌شن که خطراتی شامل حال افراد نشه. در بخش ایمنی و بهداشت چنین نکاتی به شکل ساده ولی پراهمیت مطرح می‌شه

 ویژگی‌های کتاب درسی کار و فناوری ششم دبستان

کتاب درسی کار و فناوری از 119 صفحه‌‌ تشکیل شده. این اثر دارای درسنامه معتبر و تحسین برانگیزیه و مباحث توضیح داده شده در اون از کیفیت بالایی برخورداره. بیان کتاب کار و فناوری هم کاملا روانه؛ به طوریکه دانش آموز با یکبار مطالعه کتاب چیستی و چگونگی مباحث رو درک می‌کنه.

نکته‌ای که لازمه بدونین اینه که اثر فوق، اثری تدریس محوره؛ یعنی لازمه که معلم تمام مباحث رو به خوبی آموزش بده و نکات ناگفته‌ زیادی وجود داره. پس توجه افراد به معلم در کلاس درس بسیار مهمه.

این اثر علاوه بر کیفیت محتوایی، کیفیت ظاهری بالایی هم داره. مثلا تصاویر متعددی برای توضیحات مباحث جایگذاری شده. این مورد باعث درگیر شدن حافظه بصری و تقویتش هم میشه. ضمنا موضوع رو  برای دانش آموز ملموس‌تر می‌کنه. از رنگ‌ها هم به شکل جذابی در کتاب استفاده شده. در کنار همه این‌ها کیفیت چاپ و نظم مطالب هم جای تقدیر داره و باعث تقویت ارتباط‌گیری با کتاب می‌شه.

روش مطالعه کتاب درسی کار و فناوری ششم دبستان

درس کار و فناوری برای دانش آموزان یکی از جذاب‌ترین دروسه. برخلاف دیگر دروس که حالت تئوری دارن؛ این درس به طور مستقیم عملکرد اون‌ها رو به چالش می‌کشه. یادگیری این درس فقط با خوندن درسنامه انجام نمی‌شه و باید در کنار اون به تمام دستور العمل‌هاش هم توجه کرد.

دانش آموز باید در ابتدا تدریس معلم و درسنامه کتاب توجه کنه. در یادگیری این اثر نباید عجله کرد و به سراغ فعالیت‌های عملی رفت.

عملکرد خوب در فعالیت‌های عملی مشروط به درک درست درسنامه‌ست. پس حتما زمان مناسبی به این بخش تخصیص داده بشه. پس از اون زمان یادگیری باید رو باید برای بخش‌‌های جانبی کتاب و تمرینات عملی صرف کنین.

تلاش مؤلفان در این بوده که تمرینات در سطح  توانایی دانش آموزان باشه ولی باز هم انجامشون ممکنه نیاز به تمرین داشته باشه. این تمرینات می‌تونه با نظارت معلم و در خونه با نظارت والدین انجام بشه و همکاری از هر دو سمت نیازه. توصیه می‌کنیم که تا جایی که ضرورت نداره به دانش آموز کمک نکنین و اجازه بدین که خودش از پس کار‌ها بربیاد. این موضوع باعث افزایش اعتماد به نفسشون هم می‌شه.

برای مشاهده دیگر کتاب های درسی روی دکمه های زیر کلیک کنید.

خرید کتاب درسی

خرید کتاب درسی ششم